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Test Técnicas

Temario

1ª PREGUNTA: ¿QUÉ TÉCNICA SE DESTACA POR SER VISUAL E IDENTIFICAR LO POSITIVO Y LO NEGATIVO EN LA CONDUCTA DE LOS NIÑOS?

2ª PREGUNTA: ¿QUÉ REPRESENTA EL COLOR ROJO EN LA TÉCNICA DEL SEMÁFORO DE CONDUCTA?

3ª PREGUNTA: ¿QUÉ TÉCNICA INTENTA EQUILIBRAR ELEMENTOS POSITIVOS Y NEGATIVOS?

4ª PREGUNTA: ¿DE QUÉ MANERA PODEMOS UTILIZAR LA ECONOMÍA DE FICHAS PARA FOMENTAR LA BUENA CONDUCTA EN LOS NIÑOS?

5ª PREGUNTA: ¿QUÉ SE DEBE EXPLICAR AL NIÑO ANTES DE UTILIZAR LA TÉCNICA DE LA ECONOMÍA DE FICHAS?

6ª PREGUNTA: ¿CUÁL ES EL OBJETIVO FINAL AL UTILIZAR TÉCNICAS DE CORRECCIÓN CONDUCTAL EN LOS NIÑOS?

7ª PREGUNTA: ¿QUÉ EDAD ES RECOMENDABLE PARA UTILIZAR EL SEMÁFORO DE CONDUCTA EN LOS NIÑOS?

8ª PREGUNTA: ¿QUÉ SE DEBE HACER SI UN NIÑO NO SE SIENTE CÓMODO CON LA TÉCNICA DE ECONOMÍA DE FICHAS?

Este test solo está disponible para los alumnos que han adquirido el curso

¿Hay algún error o mejora?

¿Dónde está el error?

¿Cúal es el error?